А мне в детстве ужасно нравилась книга "Химия в быту". Но это, скорее, из-за иллюстраций так получилось.

Иллюстрации я тоже любил смотреть. Мне нравились картинки и фото в одной медицинской энциколпедии, пока родители её куда-то не дели, видимо, опасаясь за моё психическое здоровье -- фото там были ого-го. Как сейчас помню гипертрофированное человеческое сердце... :]

Это только мое личное мнение, что детскую книжку должен писать человек "Большой ребенок"- человек, смотрящий на мир глазами ребенка, тут, несомненно нужен талант. Нельзя в детской книжке (художественной) грузить ребенка, надо уметь преподнести так, чтобы ребенок даже не понял что его пытаются чему то научить, легко и ненавязчиво. Книжки для детей должны быть обязательно добрыми и веселыми, а не рассказывать про то, как считать оргазмы.

а я "туманность Андромеды" перечитал, когда ездил домой. Я читал ее еще классе в 3-м первый раз. Но тогда она звучала иначе, да и интересовал меня в основном экшн - где про мир "железной звезды" и т.д. После прочтения "Часа Быка" отношение несколько изменилось.

Детские книги читаю перечитываю постоянно. Сказки тоже. Но особенно люблю книги про советскую школу, написанные в 30-50-е. Типа "Витя Малеев в школе дома", "Дневник Коли Синицына", "Школьный год Марины Петровой", "Дом на горе" и т.д. Читаю и ловлю настоящий кайф. Почему - не знаю. Я тоже не психолог. Последнее, что перечитала (буквально на днях) - "Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви".